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匈牙利音乐教育家柯达依的主要贡献在于()?

A.创立了以艰苦训练为主,热情鼓励为辅的音乐教育体系

B.创立了集体歌唱教学

C.创造了立足民族音乐传统的音乐教育体系

D.提出了儿童自然发展法

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更多“匈牙利音乐教育家柯达依的主要贡献在于()?”相关的问题

第1题

柯达依音乐教育体系的主要教学内容是( )。
柯达依音乐教育体系的主要教学内容是()。

A.歌唱教学

B.节奏教学

C.即兴表演

D.动作造型

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第2题

提出“引导创作法”的音乐教育家是()。
提出“引导创作法”的音乐教育家是()。

A.铃木

B.柯达依

C.奥尔夫

D.达尔克洛兹

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第3题

李比希的主要贡献是创立了()学说、()学说和()

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第4题

福禄倍尔,主要贡献,创立了“幼儿园”命名的学前教育机构。被称为()

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第5题

被“誉为20世纪的牛顿”的科学家是(),他的主要贡献是创立了相对论。
被“誉为20世纪的牛顿”的科学家是(),他的主要贡献是创立了相对论。

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第6题

俄国科学家道库恰耶夫对土壤科学的主要贡献有:()。

A.创建了成土因素学说

B.建立了土壤诊断学说

C.发现了五色土

D.建立了土壤地理学综合研究法

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第7题

以歌唱教学为主要教学内容是由匈牙利著名音乐教育家()提出的教学方法。
以歌唱教学为主要教学内容是由匈牙利著名音乐教育家()提出的教学方法。

A.奥尔夫

B.李凯文

C.柯达伊

D.达尔克罗兹

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第8题

20世纪初,许多音乐教育家思考着音乐教育的改革,他们认为对于音乐教育有重要意义的()和()是非常必要的?

A.音准训练

B.节奏训练

C.舞蹈训练

D.技能训练

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第9题

以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践结合起来,创立了毛泽东思想,完成了社会主义革命,建立了中华人民共和国。()
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第10题

歌唱课型的基本特点是?

A.以唱为主,其他音乐学习和表现形式为辅

B.亲身体验读谱

C.歌唱的三个阶段:唱会、唱好、会唱

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