数学应用与建模活动的形式可以是多种多样的，常见的不包括（）

A.模型可以是数学方程

B.生命系统的建模仿真都用于理论研究

C.系统的机制没有完全清楚时就无法建模仿真

D.建模和仿真就是一回事

A.各专业图纸整理→建立统一的轴网标高→统一建模时应用的族→分专业、分区域建模→合模

B.建立统一的轴网标高→各专业图纸整理→统一建模时应用的族→分专业、分区域建模→合模

C.各专业图纸整理→统一建模时应用的族→建立统一的轴网标高→分专业、分区域建模→合模

D.建立统一的轴网标高→统一建模时应用的族→各专业图纸整理→分专业、分区域建模→合模

A.准备

B.建模

C.求解

D.解释

A.模型构成

B.模型求解

C.模型检验

D.模型准备

E.模型应用

F.模型假设G.模型分析

A.数学建模

B.数学软件

C.计算方法

D.教学法

A.线框建模

B.线性规划

C.参数估计

D.图象处理算法