第2题
A.①②③
B.①③④
C.①②③④
D.②③④
第3题
A、历史阅读和历史运用的能力
B、历史感知和历史记忆的能力
C、提出问题和解决问题的能力
D、历史鉴别和历史认知的能力
第4题
A.在能力训练的链条中把握能力训练的每个环节,坚持能力培养和训练的渐进性、有效性原则
B.从学生的实际出发,坚持创造性地运用教材的原则
C.开放性原则
D.理解性原则
第5题
A.初任教师的知识结构以案例知识为主,专家教师的知识结构以原理知识为主
B.初任教师的知识结构以默会知识居多,专家教师的知识结构以明确知识居多
C.初任教师的知识结构以原理知识为主,专家教师的知识结构中包含更多的案例知识和策略知识
D.初任教师的知识结构以策略知识为主,专家教师的知识结构以原理知识为主
第9题
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
第10题
A.概念的同化策略
B.概念的顺应策略
C.概念的形成策略
D.概念的情境优化策略
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