A.引导教育
B.树立.宣传健康的组织文化
C.正确认识这种现象
D.组织有意义的集体活动
E.不允许非正式组织存在
第3题
A.护理部主任、科护士长、护士长
B.正副主任护师、主管护师、护师、护士
C.病房护士、监护室护士、门诊护士、急诊护士
D.小组护士、责任护士、辅助护士
E.临床护士、护理教师、护理管理者
第4题
A.当事护士发现后及时处理,并嘱家属不要声张
B.责任护士发现后及时解除压迫,并及时观察尿量和局部皮肤情况
C.护士长向家属说明情况,并告知后续处理
D.护士长组织全科护士反思学习
E.护士长据此制定防范导管受压的风险防范预案
第5题
A.护理组织上分为护理部主任-科护士长-护士长-护士
B.专业化分工与协作原则
C.层次越高,管理的下属人数应相应增多
D.职责与权限一致
E.执行与监管分设
第6题
A.立即通知值班医生,携带急救用物到现场就地抢救
B.通知急诊科医生到现场协助抢救
C.通知保卫科,保护现场
D.通知病区护士长,二线值班护士、三线值班护士、总值班
E.通知家属,做好家属解释安抚工作
F.认真做好护理记录,准确记录事件经过
G.病区护士长报科护士长,科护士长即报护理部、医务部,并尽快用书面形式上交事发经过报告
第7题
A.描述法
B.目标管理法
C.绩效评价表法
D.关键事件法
第8题
第9题
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