随着信息技术的迅猛发展,互联网开始构筑起一种全新的工作、学习和生活方式，成为重要的信息平台与交流工具。网络生活成为人们生活越来越重要的一部分,下列对网络生活理解正确的是（)。

A.信息技术成为学生的学习工具

B.信息技术成为教师与学生交流数学信息、开展数学实验的平台

C.信息技术辅助教师开展数学教学

A.在研究、解决问题时总是想方设法获取有关信息

B.经常引导学生正确利用网络、书刊、电视等信息工具、媒体等渠道来开展学习

C.努力地将信息技术整合到自己的学习和教育教学中

D.能将信息技术运用于自己的继续学习和交流

A.电子书籍

B.网页网站

C.导航系统

D.搜索引擎

A.应用信息技术优化课堂教学，关注教师在多媒体教学环境中能够利用信息技术进行讲解、启发、示范、 指导、练习与反馈等教学活动

B.应用信息技术转变学习方式，关注教师在网络教学、移动学习等信息化环境中利用信息技术支持学生开展交流合作、 探究建构、自主学习与个性化发展等学习活动

C.在学生不具备网络学习环境或相应设备的条件下，教师可以尝试应用信息技术转变学生学习方式

D.在学生具备网络学习环境或相应设备的条件下，如果教师只是应用信息技术优化课堂教学，这是一种资源浪费

A.利用信息技术作为工具处理信息

B.利用信息技术创设问题情境

C.利用信息技术展示，交流

D.利用信息技术整合结果

A.互联网+是以互联网平台为基础，利用信息通信技术与各行业的跨界融合，推动产业转型升级

B.互联网+代表一种新的经济形态，能够充分发挥互联网在生产要素配置中的优化以及集成作用

C.互联网+是指以互联网为主的一整套信息技术(包括移动互联网、云计算、大数据技术等)在经济、社会生活各部门的扩散应用过程

D.互联网+计划是互联网与其他传统产业的一种结合的模式

A.利用信息技术作为工具处理信息

B.利用信息技术创设问题情境

C.利用信息技术展示，交流

D.利用信息技术整合结果

A.信息技术应用于教育，有助于丰富学习资源、改善学习环境、变革学生的学习方式

B.信息技术的发展为教师提供了多样化的教学工具，如幻灯、投影、电影、录音、录像、课件、教学游戏、网络平台等

C.信息技术为学校管理自动化的实现提供了可能，能够有效地提高管理水平和效率

D.信息技术对教育的影响基本上都是正面的

A.传媒

B.网络

C.通信

D.计算机