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[单选题]

“画出”“折出”“剪出”是指()。

A.学生外显的行为表现

B.能观察到的这种行为表现的条件

C.行为表现的公认的准则

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更多““画出”“折出”“剪出”是指()。”相关的问题

第1题

下列不属于梅杰认为行为目标必须包含的内容的是()。
下列不属于梅杰认为行为目标必须包含的内容的是()。

A..儿童外显的行为表现

B.能观察到的这种行为表现的条件

C.行为表现公认的准则

D.儿童的情感与态度

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第2题

下列选项属于学生背景资料的一项是()。

A.学业成绩

B.身体状况

C.所在学校类型

D.行为表现

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第3题

()不能用来判断幼儿的心理是否正常。

A.形态指标

B.是否有某些行为表现

C.行为表现的程度

D.个体发展的总趋势

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第4题

下列选项中,属于民主型教师行为表现的是()。

A.教师决定一切

B.重视集体的作用

C.给学生完全的自由

D.鼓励学生发表意见

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第5题

轶事记录法记录范围包括()等。

A.儿童典型的行为表现

B.异常的行为表现

C.表现儿童个性的行为事件

D.反映儿童身心发展某一方面的行为事件

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第6题

新生儿的第一个行为表现实笑。()
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第7题

最有影响力的效能判断来源是行为表现。()
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第8题

课堂情景结构包括班级规模的控制,课堂常规的建立,还有一个是()

A.教室的布置

B.学生座位的分配

C.教师的行为表现

D.学生的学习方式

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第9题

行为评价法是指教师对学前儿童的社会行为表现给予肯定或否定的评价。()
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第10题

行为观察法是指通过直接观察被试者的某种行为表现或变化来了解其特征的方法。()
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