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第1题
课程为计划即课程是学生学习的计划，学校和教师的重要责任是确定目标、内容、活动和评价的规划。（)
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第2题
课程是学校应为师生提供的一整套教学内容和实施计划。（)
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第3题
课程标准是国家根据课程计划以纲要的形式编定的有关某门课程的内容及其实施、评价的指导性文件，是编写教材、教学、评估与考试命题的直接依据，是国家管理和评价课程的基础，对教师工作有直接的指导意义（）
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第4题
课程资源的定义主要包含两层意思，即课程资源是保证课程目标实现和课程实施顺利进行的基础，是课程因素的天然来源和课程实施的条件。（)
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第5题
内部评价——是课程设计者或使用者自己实施的对课程本身的评价。（)
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第6题
学校课程管理是指学校有权对国家课程.地方课程和校本课程进行总的设计。
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第7题
显性课程也被称为（)，是指学校有目的、有计划实施的各门学科课程和课外活动课程。
A.正式课程
B.官方课程
C.公开课程
D.显露课程
E.无形课程
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第8题
语文是关于交流工具的课程与教学。因此，语文是学校其它学科课程的基础。因为，学校的所有学科课程都需要有书面文字阅读和信息加工（思维)的基础。（)
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第9题
地方和学校在课程实施中，既要严格执行课程方案及课程标准的要求，又要充分发挥主动性，承担二次开发课程的任务。（)
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第10题
形成性评价是在课程开发或课程实施完成之后施行的。（)
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