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下列关于冲突理论与功能理论关系说法正确的是()。

A.冲实理论强调社会矛盾、权力差异和社会变化

B.都强调社会稳定

C.都强调社会整台

D.都强调共同的价值观念

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更多“下列关于冲突理论与功能理论关系说法正确的是()。”相关的问题

第1题

关于残疾人的工作方法,以下说法正确的是:

A.由供养理论转向回归社会理论

B.供养理论是“去机构化”运动的代表理论

C.供养理论的基础是残疾人生存的“首位权”

D.回归社会理论强调增加服务对象的能力

E.回归社会理论注重经济和物质层面的供养

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第2题

注重研究社会整合、共同意识、平衡而视社会冲突为社会病态的理论是()。
注重研究社会整合、共同意识、平衡而视社会冲突为社会病态的理论是()。

A、功能理论

B、冲突理论

C、互动理论

D、抵制理论

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第3题

将创新视为一个复杂的系统,强调从社会经济的宏观角度来解释各国技术创新业绩的差异,强调从更为广阔的社会文化背景来研究不同企业的技术创新行为差异的理论是()?

A.TRIZ理论

B.国家创新理论

C.技术周期理论

D.技术扩散理论

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第4题

戴维斯和摩尔的社会分层理论是()。

A.功能主义的社会分层理论

B.冲突论的社会分层理论

C.互动论的社会分层理论

D.结构主义的社会分层理论

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第5题

强调任何组织均应根据环境的变化来选择适宜的管理方式。这是()的观点。

A.社会系统理论

B.Z理论

C.XY理论

D.权变理论

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第6题

强调大众传播与环境认知关系的传播效果理论是()。

A.“议程设置功能”理论

B.“培养”理论

C.“意见领袖”论

D.“沉默的螺旋”理论

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第7题

()主张在与他人处于互动关系的个体的日常情境中研究人类群体生活,特别重机与强调事物的意义、符号在社会行为中的作用。
()主张在与他人处于互动关系的个体的日常情境中研究人类群体生活,特别重机与强调事物的意义、符号在社会行为中的作用。

A.结构功能主义

B.社会交换理论

C.社会冲突理论

D.符号互动理论

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第8题

课程知识应该有助于学生社会反思,唤起学生的社会意识、社会素质和社会使命来判断,强调这种观点的课程理论是()

A.学科中心课程理论

B.学习者中心课程理论

C.社会中心课程理论

D.结构主义课程理论

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第9题

动机的本能理论和驱动理论共同强调的是()。

A.环境因素

B.社会因素

C.生物因素

D.认知因素

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第10题

社会学中传统的三大理论流派是()。

A.功能主义

B.个人主义

C.冲突理论

D.社会互动理论

E.社会交换理论

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第11题

在政府与市场关系转型的同时,人们也在重新思考国家与社会的关系。一种新兴的理论认为,应更多地关注如何实现政治功能向市民社会的转移,构建国家与市民社会的良好合作关系。该理论是()。

A.社群理论

B.多元民主理论

C.治理理论

D.法治理论

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