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[判断题]

管理班级和教育学生需要所有的教师共同努力，形成班级管理的教师团队。（)

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第1题

班级学生核心团队既是班主任开展管理和教育的得力助手，也是班级学生的领导力量和班级自治的骨干。（)

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第2题

班级管理中的主体性原则是指教师作为班级管理的主体具有的自主性、创造性和主动性。（)

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第3题

就教师的职责这个维度上来看，参与管理的学生是班级日常管理的主体，而被管理的班级事务是管理的客体。（)

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第4题

班级管理的主体是班主任，体现了教师和学生之间的双向活动。（)

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第5题

中班的幼儿能建立真正的班级.并通过班级来自我管理和协助教师管理班级。（)

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第6题

教师和学生从事教育活动和学校管理活动的基本单位是（）

A.正式组织

B.非正式组织

C.班级组织

D.集体

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第7题

带教培训的管理是指对()的管理。

带教培训的管理是指对（)的管理。

A、教师、学员以及班级

B、班级

C、教师

D、学员

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第8题

下列关于班级管理的说法，错误的是（）

A.班级是学校行政体系中最基层的行政组织

B.班级管理的模式只有民主管理、集体管理、目标管理这三种

C.实行班级管理有助于实现教学目标，提高学习效率

D.体现了教师与学生之间的双向活动

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第9题

班级管理中的互动指导法是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。（)

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