有效控制培训质量的管理方法是（）

A.建立服务程序

B.收集质量信息

C.进行质量反馈

D.搞好员工培训

A.计划、执行、检查、调整

B.计划、执行、控制、反馈

C.计划、控制、调整、反馈

D.计划、控制、反馈、检查

A.培训规划/计划

B.培训的组织与实施

C.培训评估

D.培训工作的改进

A.①→②→③→④

B.①→②→④→③

C.①→④→②→③

D.①→③→②→④

A.培训制度

B.培训程序

C.培训需求分析

D.培训评估

A.过程控制

B.进度控制

C.质量计划

D.质量改进

A.监督机制

B.质量教育制度

C.有效控制机制

D.质量责任制

A.前者评价工程质量的好与差的程度

B.后者评价监视工程建设的每个环节

C.前者好比是项目的“工程监理”，后者是项目的“质量监督站”

D.前者好比是项目的“质量监督站”，后者是项目的“工程监理”