A.教师的领导风格
B.班级规模
C.班级的性质
D.对教师的期望
第1题
A.教师的领导方式
B.教师对学生的期望
C.班级的规模
D.教师的情绪状态
E.学生座位的分配
第2题
A.社区经济
B.教师
C.家长
D.园领导
第3题
A.教室的布置
B.学生座位的分配
C.教师的行为表现
D.学生的学习方式
第4题
A、教师、学员以及班级
B、班级
C、教师
D、学员
第5题
A.教师的情绪
B.班级规模大小
C.座位编排方式
D.学习时间安排
第6题
第7题
A.学生的外貌
B.学生的成绩
C.学生的性别
D.学生的家庭背景
第8题
第9题
A.书本知识
B.学生自主
C.教师主观意识
D.课堂
第10题
A.班级是学校行政体系中最基层的行政组织
B.班级管理的模式只有民主管理、集体管理、目标管理这三种
C.实行班级管理有助于实现教学目标,提高学习效率
D.体现了教师与学生之间的双向活动
第11题
A.教师自查
B.领导检查
C.家长检查
D.社区检查
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