口语交际教学的方法有（)。

A.参加讨论能说请自己的意思，有不理解的地方能问别人请教，有不同的意见能与别人商届

B.训练学生当众作简短发言

C.听人说话能把握主要内容井能简要复述

D.训练学生清楚明白地讲达见间说出自己的感受与想法

A.语音训练

B.听理解训练

C.阅读理解及朗读训练

D.口语表达的训练

E.书写训练

A.重述训练

B.听辨训练

C.朗读训练

D.结合课文进行说话训练

E.评价训练

A.语言表达成人化

B.口语训练忽视气息训练

C.语言交际中缺失情感因素

D.认为语言和思维有密不可分的关系

A.说话训练

B.听说训练

C.态势语训练

D.演讲训练

A.看图说话要组图成篇

B.看图说话可以训练连贯

C.看图说话只能训练口语

D.看图说话只能训练记忆力

A.实践性

B.提高性

C.随机性

D.知识性

A.演示讲解能力训练

B.讲述复述能力训练

C.体验式评述能力训练

D.访谈能力训练

A.提踵训练

B.对镜训练

C.顶书训练

D.背靠背训练