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[判断题]

形成性评价一般是在教育、教学或学习计划实施的前期阶段开展的评价。()

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第1题

一般在教育、教学或学习的计划实施的前期阶段,重在对学生已经形成的知识、能力、情感等发展状况做出合理的评价。这种评价属于()。
一般在教育、教学或学习的计划实施的前期阶段,重在对学生已经形成的知识、能力、情感等发展状况做出合理的评价。这种评价属于()。

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、绝对性评价

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第2题

()评价一般在教育、教学或学习的计划实施的前期阶段,重在对学生已经形成的知识、能力、情感等发展状况作出合理的评价,为计划的有效实施提供可靠的信息资源,以获得更好的效果

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第3题

形成性评价不是教学评价的重点。()
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第4题

形成性评价的根本目的是为了改善教师的教学,促进学生的学习。()
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第5题

布卢姆根据掌握学习的不同阶段,设计的不同评价有诊断性评价、形成性评价和总结性评价。()
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第6题

形成性评价是在课程开发或课程实施完成之后施行的。()
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第7题

研究性课程的评价主要侧重于形成性评价、学习过程评价以及定性评价。()
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第8题

形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()

A.形成评价和总结性评价教育活动的全部活动,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结束后评价

B.形成性评价是分析性白,具有和总结性评价栅的概括化程度

C.形成性评价是正在进行的教育活动提供反馈信息,是以评价对方优良程度为目的

D.总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断,从而区优劣,分出等或鉴定结果

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第9题

为作出某种鉴定,一般在教育教学活动结束时进行()。

A.安置性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.终结性评价

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第10题

下列评价方式中,在教学之后实施的是()

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.预测性评价

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