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为作出某种鉴定，一般在教育教学活动结束时进行（)。

A.安置性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.终结性评价

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更多“为作出某种鉴定，一般在教育教学活动结束时进行()。”相关的问题

第1题

在教学活动开始之前进行的评价，称为（)。

A.随机评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.诊断性评价

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第2题

以下关于形成性评价与终结性评价的比较中,不恰当的是()。
以下关于形成性评价与终结性评价的比较中,不恰当的是（)。

A、形成性评价是多次性的,终结性评价则是一次性的

B、形成性评价往往与教学过程合而为一终结性评价则独立于教学过程之外

C、形成性评价往往是非正式的评价,终结性评价则往往是正式的评价

D、形成性评价是在教学过程之中进行的评价,终结性评价是在教学过程结束时进行的评价

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第3题

在完成某个阶段的教育活动之后进行的评价是()。
在完成某个阶段的教育活动之后进行的评价是（)。

A、儿童发展状况评价

B、诊断性评价

C、形成性评价

D、终结性评价

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第4题

在幼儿园主题活动评价的类型中，()是在教育活动之前进行的预测性评价或“事实评价”，目的在于了解幼儿的基本情况。
在幼儿园主题活动评价的类型中，（)是在教育活动之前进行的预测性评价或“事实评价”，目的在于了解幼儿的基本情况。

A、形成性评价

B、内容评价

C、终结性评价

D、诊断性评价

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第5题

（)是针对学前健康教育过程中评价活动本身的效果,用以调节活动过程,保证保育目标实施而进行的价值判断。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.定性评价

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第6题

以学生为中心的教学理念中，哪种评价方式最重要。（)

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.评估性评价

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第7题

按教学评价目的、时间不同，教学评价可分为()。
A诊断性评价

B形成性评价

C终结性评价

D过程性评价

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第8题

学前儿童健康教育的评价按评价的功能及划分：诊断性评价、形成性评价和（)。

A.定量评价

B.终结性评价

C.动态评价

D.相对评价

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第9题

王老师在教学中使用课堂作业、口头提问等形式对学生的知识和能力进行测评和反馈。这属于教学评价中的（）

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.终结性评价

D.个体内差异评价

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第10题

陈老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面测试等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被称为（）

A.诊断性评价

B.相对性评价

C.终结性评价

D.形成性评价

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