使工作者能够根据工作标准进行特定的工作，在任务分析中表现在培训时间单元中的特定部分，可以按照绩效标准分成不同的等级。在职能工作分析方法中，这种技能属于( )

A.组织分析

B.任务分析

C.人员分析

D.需求分析

A.完成的结果

B.查阅与工作有关的文献

C.任职资格或任务分析

D.绩效标准

A.工作定向

B.工作者定向

C.认知任务定向

D.问题定向

A.工作定向的工作分析

B.工作者定向分析

C.认知任务分析

D.认知问题分析

A.工作说明书

B.任职资格或任务分析

C.绩效标准

D.完成的结果

A.工作说明书

B.任职资格或任务分析

C.绩效标准

D.完成的结果

A.职务分析问卷

B.任务分析问卷

C.工作者分析问卷

D.绩效分析问卷

A.绩效标准的设定要遵循“可度量的”原则，尽量用数值型标准，或者将描述型标准数值化，以利于综合比较

B.绩效等级的划分方法要具体、明确，这样才能使被评价者了解自己的强项和弱项，也有利于评价者进行工作

C.要以组织中最优秀的员工为标准来设定绩效标准，因为高标准的要求能够促使员工积极进取

D.要明确绩效标准的适用时间范围