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[单选题]

在谈判中的一方虽然想做成某笔交易,却装出满不在乎的样子,将自己的急切心情掩盖起来,似乎只是为了满足对方的需求而来谈判,使对方急于谈判,主动让步,从而实现先“纵”后“擒”的目的。这种策略是()

A.A吊筑高台策略

B.B欲擒故纵策略

C.C红脸白脸策略

D.D以退为进策略

答案
B、B欲擒故纵策略
更多“在谈判中的一方虽然想做成某笔交易,却装出满不在乎的样子,将自己的急切心情掩盖起来,似乎只是为了满足对方的需求而来谈判,使对方急于谈判,主动让步,从而实现先“纵”后“擒”的目的。这种策略是()”相关的问题

第1题

在交易谈判中,作为谈判一方的供应商“受尊重”的需要没有得到满足,那么在以后的交易中需要与之合作时,他会反应冷淡。这种谈判利益指的是()

A.过程中的利益

B.关系中的利益

C.原则中的利益

D.结果中的利益

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第2题

体现谈判者主动满足对方需要来换取自己需要得到满足的谈判策略是()

A.妥协策略

B.对抗策略

C.延缓策略

D.让步策略

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第3题

在类似结构化学术辩论的认知冲突情境下,为了避免认知冲突向破坏性而不是建设性的方向发展,教师要警惕学生出现哪些行为()。

A.学生经常性的打断对方的发言

B.学生从对观点的批评转化到对人的批评上

C.学生只是想表达自己的观点,没有尝试比较自己的观点和其他人的观点有什么异同

D.学生有较强的防御心理,会回击别人提出的每一个问题,即便只是一个建议

E.在尝试对别人的观点做出评价之前,学生会询问更多的信息,以确保自己理解了对方的观点

F.学生会有礼貌的回应对方的提问和建议,并尝试将对方观点和自己观点整合起来理解

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第4题

谈判的结果应该满足双方的利益,在寻求自己利益的同时也要替对方着想,让对方容易做决策,这样才是一种双赢的谈判。()
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第5题

为了在电话谈判中了解更多信息,更容易与客户谈判,应该自己多开口,避免让对方多说话。()
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第6题

通过与对方的合作,使自己的需要得到满足是()。

A.谈判的基础

B.谈判的目的

C.谈判的本质

D.谈判的媒介

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第7题

能满足谈判一方的实际需求和额外利益,但在谈判中一般很难实现的目标是()。

A.最优期望目标

B.最低目标

C.实际目标

D.可接受目标

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第8题

如果完全放松心情,对方会放松警惕,把信息在轻松谈判中暴露给你()
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第9题

掌握好提问的时机,有助于引起对方的注意,掌握主动权,使谈判按照自己一方的意图顺利进行。商务谈判的提问时机包括()

A.在对方发言完毕之后提问

B.当发现对方陈述中的错误时提问

C.在对方发言停顿或间歇时提问

D.在议程规定的辩论时间提问

E.在己方发言前后提问

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第10题

下列关于需求层次理论的说法中,错误的是()。

A.必须较好地满足谈判人员的生理需求

B.必须要满足谈判人员的所有层次需求

C.尽可能地为谈判人员营造一个安全的谈判氛围

D.尊重对方,使对方获得尊重的需求得到满足

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