更多“创设语境的关键是调动学生已有的知识和经验。()”相关的问题
第1题
在学员已有的知识和经验的基础上,通过师生问答或对话,使学生巩固已有的知识和进一步掌握新知识的方法,称为讲授法。()
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第2题
不能用已有的知识经验直接加以解决的情况叫做困难。()
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第3题
建构主义理论认为知识不是由教师传授给学生的,而是由学生基于原有的知识经验主动建构起来的。()
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第4题
评判性思维是指护士利用已有的知识和经验来解决问题的思维方法。()
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第5题
知觉的理解性反映了个体已有的知识经验在知觉过程中的重要作用()
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第6题
学生的创造力指的是其在运用自己已有的知识和智能去探索、发现与掌握未知知识的能力。()
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第7题
创造条件,适当创设有利于教育教学活动开展的语境。()
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第8题
间接性思维是指借助已有的知识、经验来理解和把握那些没有直接感知过或根本不可能感知到的事物。()
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第9题
在运用知识导入时,教师应利用新旧知识之间的矛盾,引起学生的注意和需求,为探求新知创设最佳心理状态。()
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第10题
计算教学,教师应该首先示范,讲解笔算法则和算理,而不应该鼓励学生运用已有的知识背景,探求计算结果。()
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