全员绩效管理是指全员参与（），将企业的经营目标和岗位工作任务转化为全体员工的绩效目标和行为，并实施全程沟通辅导、跟踪评价，进而实现绩效目标的持续循环过程

A.是管理者与员工双向沟通的过程

B.是管理者强迫员工必须完成的工作任务

C.是关于工作目标和标准的契约

D.是全员参与的过程

A.管理者与员工双向沟通

B.绩效计划是关于目标和标准的契约

C.绩效计划是全员参与的

D.绩效计划只需按照固有范式就可以完成

A.绩效目标

B.绩效沟通

C.绩效考核

D.绩效管理

A.绩效目标的设立来源于公司的战略目标和经营理念，绩效目标只是一个战略目标，并不受岗位责任和流程目标的影响

B.绩效目标类别的划分将直接影响到考核标准的设立

C.绩效目标确定以后，要判定它是否符合要求，是否是一个可考核的绩效目标

D.绩效目标的设定应以组织、管理者和员工三方的共同参与作为依托

A.绩效沟通

B.绩效管理

C.绩效辅导

D.绩效薪酬

A.绩效管理

B.绩效考核

C.绩效评估

D.绩效实施

A.目标管理法

B.关键绩效指标法

C.比较法

D.平衡计分卡法

A、绩效目标明确了员工工作的努力方向

B、绩效目标是企业目标与绩效管理实践相结合的纽带

C、绩效目标束缚了员工的积极性和创造性

D、绩效目标为其他管理活动提供了条件和标准

A.A.绩效计划制定的战略一致性原则

B.B.绩效计划制定的全员参与原则

C.C.绩效计划制定的客观公正原则

D.D.绩效计划制定的突出重点原则

A.管理者通常要先就员工的上一周期绩效表现做一个总体的回顾，并告知其绩效评价结果

B.管理者应采取适当的方式，对于员工表现好的方面，适时鼓励;对于绩效不佳的方面，采取建设性沟通的方式

C.管理者和面谈对象要就导致绩效不良的原因进行分析，找出问题所在

D.管理者要与员工就下一个绩效管理周期的工作任务、工作目标及其衡量指标等进行商定，并签订绩效计划协议书