作为课堂管理者的教师，所面临的管理对象包括四个方面：一是学生，二是()，三是教学环境，四是教学时间。

A.教育管理、教学手段、信息化建设、教师教学和质量检测等五个方面

B.教育管理、教学手段、信息化建设、教师教学、质量检测和学生学习等六个方面

C.教育管理、教学手段、信息化建设和教师教学等四个方面

D.教师教学、学生学习和质量检测等三个方面

A.教学方法

B.教学设备

C.教具

D.教学对象

A.教师、学生、教室、教学内容

B.校长、教师、教室、学生

C.教务部门、教学部门、学生、教材

D.教师、学生、教材、教学媒体

A.教具

B.教室

C.学校

D.教学内容

A.为教师提供一站式教学空间服务

B.为学生提供一站式学习空间服务

C.为学校提供教学教务管理提供数据支撑

D.保障学生校内生活质量

A.教学价值观

B.教学目标观

C.课程观

D.学生观

E.课堂观

A.自习课播放整部电影，不感兴趣的学生可以自习

B.课上播放整部电影，边播放教师边讲解

C.课前根据课文内容，精心剪辑，课上根据教学内容有选择地播放、讲解

D.教师作为设备操作员、课堂的监督者，课上播放电影，把课堂完全交给学生