A.利用儿童文学作品,向幼儿进行品德教育
B.培养幼儿对知识的兴趣,发展求知欲,养成良好的学习习惯
C.培养幼儿学习的目的性,纪律性,勇于克服困难等意志品质
D.通过韵体作品语言的节奏感和优美的艺术语言,促进审美能力发展
第1题
A.促进幼儿行为和语言的社会化进程
B.提高幼儿学习能力,促进幼儿智力发展
C.语言能力的发展能促进幼儿语言兴趣的提高
D.学好口语,为幼儿学习书面语言打好基础
第5题
A.学习新词新句
B.认识更多的汉字
C.丰富幼儿的词汇
D.尝试用语言与同伴或周围成人交往
第8题
A.本班每一个幼儿语言发展的水平
B.本班幼儿语言发展的一般水平
C.语言发展较好幼儿的水平
D.语言发展较差幼儿的水平
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