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针对在适应和发展方面有某些心理困扰或轻、中度心理障碍的正常人进行的心理助人活动()。

A.心理健康教育

B.心理辅导

C.心理咨询

D.心理治疗

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更多“针对在适应和发展方面有某些心理困扰或轻、中度心理障碍的正常人进行的心理助人活动()。”相关的问题

第1题

只有存在心理障碍或心理问题的学生才需要心理健康教育()
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第2题

心理健康教育是面向大部分心理正常的学生。它的目的包括()

A.预防心理障碍

B.排除心理障碍

C.促进学生心理机能的发展和完善

D.促进学生人格的形成与完善

E.辅助教学

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第3题

学校心理健康教育是针对有心理或行为障碍的学生。()
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第4题

以下几种助人活动,服务对象的范围从大到小依次是()。

A.心理辅导、心理咨询、心理教育、心理治疗、精神治疗

B.心理治疗、心理辅导、心理咨询、心理教育、精神治疗

C.心理教育、心理辅导、心理咨询、心理治疗、精神治疗

D.心理咨询、心理治疗、心理辅导、心理教育、精神治疗

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第5题

心理障碍又称为()。

A、心理健康

B、心理不健康

C、心理亚健康

D、异常心理

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第6题

学校心理健康教育是根据学生生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心和谐发展和素质全面提高的教育活动。()
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第7题

对心理缺陷者,解决心理问题的方法是()。

A.以心理健康教育为主

B.在心理卫生教育的基础上进行心理训练

C.心理治疗

D.精神药物的治疗

E.推行有效的心理自我保健

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第8题

依据积极心理学,心理健康的两个基本维度是()。

A.心理障碍和幸福感维度

B.心理正常和不正常维度

C.心理变态和心理常态维度

D.心理障碍和一般心理问题维度

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第9题

心理健康就是没有心理困扰()
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第10题

心理健康教育()的性质,要求心理教育课程不应以单纯的知识传授为主,而应以体验领悟为主,应将心理健康教育的内容渗透在灵活多样、富有意义的活动中,发挥活动的优势,注重活动过程的教育作用。

A.寻求帮助

B.独立自主

C.助人自助

D.群体合作

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