学前儿童健康教育的评价按评价对象的复杂程度划分（)。

A.动态评价

B.个体间差异评价

C.定量评价

D.定性评价

A.定量评价

B.终结性评价

C.动态评价

D.相对评价

A.定量评价定性评价

B.定性评价定量评价

C.动态评价静态评价

D.静态评价动态评价

A.绝对评价

B.自我评价

C.诊断性评价

D.定量评价

A.相对评价和绝对评价

B.诊断性评价、形成性评价和总结性评价

C.单项评价和综合评价

D.自我评价和他人评价

A、土地适宜性评价，土地潜力评价，土地经济评价

B、定性评价，定量评价

C、单项评价，综合评价

D、直接评价，间接评价

A.评价的调研

B.评价的准备

C.评价的实施

D.评价结果的处理

A.学前儿童健康教育评价

B.学前儿童健康教育评价标准

C.学前儿童健康教育目标

D.学前儿童健康教育内容

A.土地适宜性评价和土地生产潜力评价

B.土地经济评价和土地生产潜力评价

C.单项评价和综合评价

D.定性评价和定量评价

A、单项评价

B、综合评价

C、定量评价

D、定性评价