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学前儿童心理健康教育的方法有哪些?()

A.榜样示范

B.行为练习

C.情景演示

D.讲解说理

E.讨论评议

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第1题

家长和老师要以身作则,这属于学前儿童心理健康教育的方法中的()方法。

A.榜样示范

B.行为练习

C.讲解说理

D.情景演示

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第2题

学前儿童健康教育的主要方法包括()。

A.榜样示范

B.行为练习

C.情景演示

D.讲解说理

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第3题

学前儿童健康教育活动的组织方法()。

A.动作与行为练习

B.讲解演示

C.情境表演

D.讨论评议

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第4题

向儿童传递、讲授有关心理健康的一些粗浅的知识,以提高儿童的认知水平,帮助儿童改善对心理健康的态度,属于()。
向儿童传递、讲授有关心理健康的一些粗浅的知识,以提高儿童的认知水平,帮助儿童改善对心理健康的态度,属于()。

A.榜样示范

B.讲解说理

C.行为练习

D.讨论评义

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第5题

学前儿童健康教育的方法有()。

A.练习法

B.直接法

C.情景体验法

D.讨论交流法

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第6题

动作与行为练习属于学前教育活动的组织方法中的那类()。
动作与行为练习属于学前教育活动的组织方法中的那类()。

A.讨论评价

B.情境表演

C.讲解演示

D.学前儿童健康教育活动的基本方法

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第7题

实施学前儿童体育的方法有:讲解演示、实际练习、情境表演、感知体验、艺术教育。()
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第8题

适合5-6岁学前儿童的年龄特点的方法有()。

A.游戏法

B.榜样法

C.讲解示范法

D.感知体验法

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第9题

学前儿童体格、体能教育常用的具体方法有()。

A.讲解示范法

B.练习法

C.语言提示和具体帮助法

D.游戏法

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第10题

学前儿童饮食营养教育的途径包括哪些?()

A.专门的饮食课程教育活动

B.体验式营养课堂

C.情景表演

D.课外餐点活动的组织

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