学前儿童饮食营养教育的途径包括哪些？（)

A.生活渗透

B.专门的营养饮食教育活动

C.游戏活动

D.参观访问

A.体验式课堂

B.数学概念的掌握

C.科普实践活动

D.实地参观活动

A.注意随机教育

B.加强合作

C.注意个体差异

D.重视学前儿童膳食心理卫生

A.知识经验

B.情感态度

C.行为习惯

D.学习养成

A.组织的准备

B.教师的准备

C.幼儿的准备

D.环境资源的准备

A.生活卫生习惯教育

B.饮食营养教育

C.身体认知与保护教育

D.安全自护教育

E.心理健康教育

F.身体锻炼

A.学前儿童健康教育目标

B.学前教育活动的组织方式

C.专门的健康教育活动

D.学前儿童健康教育活动的基本方法

A.日常生活

B.专门的活动

C.其他领域

D.与家园、社区合作

A.促进学前儿童感官的发展

B.促进学前儿童语言的发展

C.促进学前儿童认知的发展

D.促进学前儿童情感的发展

A.专门的心里健康教育活动

B.专家的心理咨询

C.一般的行为指导非正式的途径

D.户外活动课