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当发现学生心理压力大,要和任课教师、学校相应部门联系争取支持,不能自己试图帮助学生解决心理问题。()

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更多“当发现学生心理压力大,要和任课教师、学校相应部门联系争取支持,不能自己试图帮助学生解决心理问题。()”相关的问题

第1题

学校心理辅导是对学生进行帮助的过程,学校心理辅导的目标是潜能开发。()
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第2题

学校心理健康教育的对象主要是有心理问题的学生()
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第3题

学校心理健康教育工作中应将工作重点放在心理出了问题的学生的矫正与治疗方面。()
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第4题

学生的学习动机问题、创造力问题、教与学的课堂教学与策略问题等都亟待职业教育心理学去解决()
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第5题

学校心理咨询的任务是()。

A.对心理异常学生进行诊断和鉴别

B.关注学生的身心健康水平

C.对学生心理和行为方面的问题提供帮助

D.了解师生的认知特点

E.开设心理健康课程

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第6题

学校心理健康教育就是设立心理咨询室,配备心理教师,对有问题的学生进行心理咨询和辅导()
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第7题

学校心理健康教育是针对有心理或行为障碍的学生。()
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第8题

学校的老师、学生的家长可以自由的使用心理档案。()
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第9题

如果学生存在身体残疾、情绪失控、行为怪异、成绩落后、心理抑郁等各种问题,就只能到特殊教育学校就读。()
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第10题

心理咨询师在咨询中最主要工作是帮助求助者()。

A.解决具体问题

B.获得情感支持

C.解决心理问题

D.获得心理成长

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