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第1题
HRD者运用实物、模具等进行示范性实验,或通过幻灯、录音、录像、电影等电化教学手段,使被开发者获取知识与理解知识的一种技术是()。
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第2题
教师通过展示实物、直观教具或进行示范性实验等手段,指导学生获得知识或巩固知识的方法属于下列哪种()
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第3题
在HRD者的指导下,让被开发者运用所学到的知识与技能,进行模仿练习,以便巩固知识以及掌握一定的技能、技巧与行为方式的教育培训技术是()。
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第4题
电化教学手段:指利用声、光、电原理设计的教学设备,主要包括幻灯、投影、电视、电影、录音、录像、语言实验室、计算器、电子计算机等,是现代科学技术在教学上的应用。()
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第5题
HRD者在被开发者已有知识经验的基础上,通过双方对话,使其获得新知识、巩固旧知识或检查相关知识的一种教育培训技术是()。
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第6题
幻灯、录像、电影、电视、录音、唱片等教学手段,属于科技教育直观教学。()
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第7题
通过教师陈示实物或直观教具或者做示范性实验向学生传授知识的教学方法()
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第8题
何老师在物理课上,通过展示实物、直观教具、示范性实验等方式,使学生掌握了杠杆原理。他所运用的教学方法属于()。
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第9题
被开发者通过现场的直接观察与体验,来获取实际知识与技能的教育培训技术是()。
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第10题
利用幻灯、电影、录像、录音、电脑等试听教材进行培训的是()。
A.演示法
B.试听法
C.个别指导法
D..角色扮演法
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