以下哪项不是查房的目的（）

A.提高护士的专业能力

B.培养护士中医临床思维和专业能力

C.及时发现和防范高危高风险因素

D.提高护士长的行政管理能力

E.建立临床护士分层级管理机制

A.科（区）护士长、专科护士、护理组长或高级责任护士、责任护士都需要对所管患者进行查房

B.管床责任护士和当班组长查房每班一次

C.查房一般在交接班后立即进行

D.责任护士对所管患者实行12小时在班、24小时负责制

E.对危重、疑难等特殊病例，管床责任护士可以向上级护士提出临时查房申请

A.合理的知识结构

B.具有护理教育、护理科研的基本知识

C.运用护理程序解决患者的健康问题

D.敏锐的观察能力

E.较高的人文修养

A.进修护士

B.实习护士

C.新护士

D.情绪状况不良者

E.业务能力欠缺者

A.A.护理专业形象与护士个人无关

B.B.护理专业形象来源于社会评价

C.C.护理专业形象与护士群体或个人有关

D.D.21世纪，护士不仅是“白衣天使”的形象，还应具有学者、专家的形象

A.敏锐的观察力

B.良好的记忆能力

C.系统完整的专业理论知识

D.较强的实践技能

E.开展护理教育和护理科研的能力

A.认为该患者事多,不予理睬

B.直接让该患者服用安定片

C.夜里象征性地打开门看一眼

D.及时与该患者沟通交流,解释在何种情况下为减少打扰患者夜间不进病房查房,并针对患者的失眠问题提出解决方案

E.再次夜间查房时,即使该患者睡着也将其叫醒,嘘寒问暖

A.管床责任护士

B.查房负责人

C.护理组长

A.尿路梗阻

B.尿路畸形

C.机体抵抗力降低

D.长期服用降压药

E.泌尿系损伤

A.具有较高的慎独修养

B.具有钻研业务的能力

C.具有较强的实践能力

D.具有扎实的理论基础

E.具有一定的专业能力

A.改革护理模式，改革护士分工方式，实施以患者为中心，责任制整理护理模式

B.以患者为中心，动态调配护士，以确保患者护理质量

C.由护士取药，以确保患者用药安全

D.医院有关部门支持，把时间还给护士，把护士还给病人

E.以上都不是