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[多选题]

要创造本次课程改革所追求的新型师生情感关系,教师要努力做到()。

A.真情对待学生,关心爱护学生

B.以教为中心;

C.展现教学过程的魅力,品味教学成功的喜悦;

D.完善个性,展现个人魅力。

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更多“要创造本次课程改革所追求的新型师生情感关系,教师要努力做到()。”相关的问题

第1题

教学中"教”与"学”的基本关系是:()。
教学中"教”与"学”的基本关系是:()。

A、教学是教师通过“教”组织、指导、引领学生“学”

B、学生的“学”以教师的“教”为中心

C、学生的“学”引领教师的“教”

D、“学”围绕“教”,教师的“教”是教学的中心

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第2题

教师“教为主导”的着眼点应该是()。

A.教师主动教

B.学生主动学

C.师生互动

D.相互补充

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第3题

把课程等同于所教的科目,往往容易忽视学生的心智发展、情感陶冶、创造性表现、个性培养以及师生互动等对学生成长有重大影响的这些维度。()
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第4题

下列属于我国基础教育课程改革的理念的是()。

A.课程要面向学生的生活世界和社会实践

B.教学活动必须尊重学生已有的知识和经验

C.培养学生的创新精神和实践能力

D.正确处理教师的主导作用和学生的主体地位的关系

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第5题

教师要善于与学生交往,做学生的朋友,以发挥情感教育的作用。()
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第6题

传统学科课程采用的是教师传授、学生接受式的教学模式;而心理教育课程强调学生的主体地位,强调以学生为中心、以学生的学为中心、以全体学生参与活动为中心。()
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第7题

讲台即是舞台,学生就是观众。要掌握课堂教学的表演艺术,教师可以从以下几个方面入手:()

A.带着“目的”去教

B.带着“设计”去教

C.带着“形象”去教

D.带着“情感”去教

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第8题

教师不仅要学会如何教知识,更要学会如何教学生的学习能力,这是教师的什么责任()。

A.培养学生的心理健康

B.培养学生的学习能力

C.促进学生的全面发展

D.促进学生的创新进步

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第9题

作为人民教师不仅要尊重信任学生,更应关心爱护学生,在崇高的育人事业中发展高尚的伦理境界。()
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第10题

课程教材的直接服务对象是()。

A.师生

B.学员

C.教师

D.学生

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