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指导操作训练法就是讲师使用()等手段,指引、提示学员进行技能训练的教学行为。

A.口头语言

B.肢体语言

C.板书

D.视听媒体

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更多“指导操作训练法就是讲师使用()等手段,指引、提示学员进行技能训练的教学行为。”相关的问题

第1题

示范操作就是讲师()地展示技能的教学行为。

A.深入

B.快速

C.规范

D.简略

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第2题

项目教学是经过讲师提示,让学员使用已经掌握的知识和技能,完成有()的工作。

A.目的性

B.现实性

C.针对性

D.指导性

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第3题

教师可以利用语言提示对幼儿进行行为训练,从而将语言和幼儿的行为建立条件作用,这种幼儿学习指导方法称为()。

A.吸引法

B.近因法

C.反复法

D.语言提示法

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第4题

示范操作就讲师规范地展示技能的教学行为,它使学员感受到最()的动作形态,获得最清晰的映像记忆。

A.直观

B.形象

C.生动

D.具体

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第5题

贯彻技能训练与生产(工作)相结合这一原则,应该做到()。

A.生产(工作)实际与技能训练相适应

B.生产(工作)管理与学员管理相适应

C.生产(工作)管理与技能教学管理相协调

D.发挥实训(实习)指导讲师的作用

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第6题

独立操作训练法,指导者要对学员进行独立操作训练,使学员在反复,多样的操作训练中巩固其所学的操作技能,指导者还可在学员的操作过程中()问题并及时纠正,从而提高其操作水平

A.观察

B.发觉

C.发现

D.找到

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第7题

儿童社会认知能力和社交技能的训练包括()。

A.行为训练法

B.认知训练法

C.情感训练法

D.行为训练法

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第8题

教学言语行为技术指标包括有声言语,体态言语和()

A.板书语言

B.目标技术

C.单项表达

D.双向表达

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第9题

家长对幼儿游戏的指导方法包括什么方法()?

A.非肢体指导

B.非语言指导

C.语言指导

D.肢体指导

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第10题

以下属于视听教学媒体的是()。

A.幻灯

B.投影

C.视听设备

D.语言实验室

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