()是一种融理论与实践于一体的研究模式，它是“实际工作者(如教师、行政人员及其他教育人员等)基于解决实际问题的需要，与专家合作，将问题发展成研究主题进行系统的研究，以解决实际问题为目的的一种研究方法。”

A.教育观察法

B.行动研究法

C.教育叙事研究法

D.教育调查法

A.是为了学校、在学校中、基于学校的研究

B.是教师反思性实践与专业成长的过程

C.校本教研与一般的科学研究一样

D.以解决学校的实际问题为目标

A.它适用于解决实际问题

B.它适用于解决理论问题

C.它是一个不间断的螺旋、反复的过程

D.它要求实践者与研究者相互协作

A.自省性教学

B.思考性教学

C.总结性教学

D.反思性教学

A.将学习与实践融于一体

B.强调对实际过程感觉

C.强调受训者主动性

D.强调学习迁移

A、校本研究是以校为本的教学研究

B、校本研究是以学校校长、教师为主体的一种研究活动

C、校本研究的研究问题是带有普适性的教育理论问题

D、校本研究在于改进、解决教育教学过程中的实际问题

A.目标模式

B.课程评价模式

C.外观评价模式

D.CIPP评价模式