幼儿数学教学中的教学游戏有（)。

A.情节性的数学教育游戏

B.口头数学游戏

C.竞赛性数学游戏

D.运用各种感官的数学游戏

A、运用多种感官进行的数学游戏

B、竞赛性的数学游戏

C、结合音乐的数学游戏

D、结合体育活动形式的数学游戏

A.集体教学

B.游戏

C.小组教学

D.个别指导

A.操作法

B.演示法

C.讲解法

D.游戏法

A、操作活动

B、游戏活动

C、学习活动

D、建构活动

A.智力游戏

B.表演游戏

C.体育游戏

D.结构游戏

A.在各种游戏活动中，蕴含着各种数学信息

B.幼儿参加游戏，不仅愉快地进行着各种活动，学习着各种游戏技能，同时也感受着其中的数学信息，积累了丰富的数学感性经验

C.积木游戏可使幼儿对平面和立体的图形有所认识

D.各种体育、音乐、语言和民间游戏中，也都蕴含着向幼儿进行数学教育的因素

E.超市游戏使幼儿学习了将各种物品分类摆放，学习记数、认识钱币和数的运算等

A.角色游戏

B.体育游戏

C.音乐游戏

D.建构游戏

A.游戏活动

B.体育活动

C.教学活动

D.现实生活