A.书面沟通
B.口头沟通
C.电子邮件沟通
D.面对面沟通
第1题
A.为了避免引起对方的防御心理,尽量为对方提供描述性的反馈,而不是简单的去评价对方做法的好坏。比如描述自己可能做出的反应,让对方来决定是否采用你的反馈
B.提供具体的反馈,而不是概括与总结。让对方能够将你描述的现象与自己的行为更好的联系在一起
C.在考虑双方需求的基础上提供反馈。如果在提供反馈的时候只考虑到了自己的需求,而没有顾及对方的需求,反馈可能会产生负面印象
D.提供的反馈需要能够指向对方能够控制的行为。如果提供的改进意见超出了对方的能力控制范围,可能会让对方感受到更加的沮丧
E.立刻指出你认为的对方需要做出的改进,不用考虑对方是否向你提出了需要反馈的请求,因为你这是在为他好
F.如果对方提出了反馈的请求,那就说明了他已经做好了接受你任何反馈的准备。因此,你需要尽可能的提供全面的反馈
第3题
A、操控关系是单向的、不平等的
B、在健康的影响关系中,你可以对对方说不,对方也会接受你的意见
C、在操控关系中,对方只会强制你接受TA的要求
D、在操纵关系中,双方都没有独立意志
第4题
A.我认为你的批评毫无道理,我以为……
B.我不明白你在说些什么。
C.也许你说的有一定道理,不过我需要再考虑一下。
D.你的话对我很有启示,我会不断完善自己的意见。
第5题
A.善于进行心理换位
B.产生与对方趋向一致的共同语言
C.耐心、仔细地倾听对方的意见
D.准确领会对方的观点和意图
E.体会对方的心理状态
第7题
A.说“他不在”,一概拒绝
B.说“他在,我去给你叫”
C.先问明对方身份,后征询领导意见,再答复
D.先征询领导意见,后问明对方身份,再答复
第8题
A.尽量不打断对方
B.适时指出对方不对或偏差
C.听完之后再加评论
D.控制自己的情绪
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