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员工关系管理的首要责任人是（)。

A.高层管理人员

B.普通员工

C.中层管理人员

D.职能部门负责人和人力资源部门

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第1题

员工关系管理的起点是（)。

A.让员工认同企业的愿景

B.完善激励约束机制

C.建立心理契约

D.明确职能部门负责人和人力资源部门的职责

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第2题

侧重于基本管理方法和管理工作技能、技巧的培训，其适用的对象是（)。

A.普通员工

B.基层管理人员

C.中层管理人员

D.高层管理人员

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第3题

员工关系管理的核心部分是（)。

A.让员工认同企业的愿景

B.完善激励约束机制

C.建立心理契约

D.明确职能部门负责人和人力资源部门的职责

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第4题

员工关系管理的根本是（)。

A.让员工认同企业的愿景

B.完善激励约束机制

C.建立心理契约

D.明确职能部门负责人和人力资源部门的职责

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第5题

对（)企业文化培训的重点在于形成统一的企业文化理念，提升思想水平、思维能力、决策能力和领导能力等。

A.高层领导人员

B.中层管理人员

C.普通员工

D.企业全体员工

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第6题

绩效管理培训的组织者通常由以下人员构成，他们是( )。
绩效管理培训的组织者通常由以下人员构成，他们是（)。

A、直接主管和员工

B、人力资源管理人员和员工

C、人力资源管理人员和高层管理者

D、直接主管的高层管理者

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第7题

（)的主要职责是指挥和从事具体的管理活动。

A.专业管理人员

B.高层管理人员

C.中层管理人员

D.基层管理人员

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第8题

科特和赫斯克特提出的企业文化产生的一般模式是（)。

A.企业高层管理人员→企业经营行为→企业经营成果→企业文化

B.企业经营行为→企业高层管理人员→企业经营成果→企业文化

C.企业经营行为→中层管理人员→高层管理人员→企业文化

D.高层管理人员→中层管理人员→企业经营成员→企业文化

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第9题

哈罗德•孔茨认为，不同层次的管理人员需要开发的技能是不同的。就人际关系技能而言，高层、中层和基层管理人员的需要程度是（)。

A.高层管理人员需要程度最大

B.中层管理人员需要程度最大

C.基层管理人员需要程度最大

D.高层、中层和基层管理人员的需要程度相同

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第10题

看问题的眼光更长远，付出的主要是无法用具体标准来衡量的智慧、技能和心力，对公司员工的成长负责，这一类特殊员工是（)。

A.中层管理人员

B.研发人员

C.销售人员

D.高层管理人员

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