A.以“服务培训对象”为中心
B.以“培训需求分析”为中心
C.以“确定培训目标”为中心
D.以“设计培训内容”为基本点
E.以“培训实施和效果评估”为基本点
第1题
A.制度培训计划前选择教师
B.以需求驱动培训
C.以“服务培训对象”为中心
D.在制订培训计划的基础上组织实施与评估
第2题
A.重视员工的培训开发
B.以事为中心
C.以人为中心
D.强调民主,鼓励员工参与
第3题
A.培训者
B.领导
C.企业
D.知识
第4题
A.在职进修
B.校本培训
C.教师发展学校
D.教前师范教育
第5题
A.以病人为中心
B.以病情为中心
C.以病人需求为中心
第6题
A.教师
B.培训部
C.受训者上级
D.员工
第7题
A.利益至上
B.以沟通为中心
C.以客户为中心
D.以服务为中心
第8题
A.以医院管理的重点任务为中心
B.以维护医护人员的利益为中心
C.以护理的服务对象为中心
D.以完成的护理工作内容为中心
第9题
A、人本管理
B、开放管理
C、动态管理
D、系统管理
第10题
A.组织整体分析法
B.前瞻性培训需求分析模式
C.绩效分析法
D.培训需求的逻辑推理模式
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