组织绩效评价系统对于评价什么和如何进行评价必须界定得十分清楚，同时应尽可能采用可验证的、客观的资料作为评价的依据，确保组织绩效评价的（)。

A.清晰界定绩效评价指标

B.使管理者正确认识绩效评价的目的

C.提升评价者对评价系统和评价结果的信心

D.通过培训使评价者学会如何收集资料作为评价依据

A.与日常的管理技能培训同时进行

B.以独立课程的形式举办

C.课堂讲授

D.绩效评价实战培训

A.经济性

B.无偿性

C.效率性

D.返还性

E.效益性

A.识别和界定问题→确定评价指标→确定一组可能的解决方案→评价方案→选择其中一个方案

B.识别和界定问题→确定评价指标→评价方案→确定一组可能的解决方案→选择其中一个方案

C.确定评价指标→识别和界定问题→评价方案→确定一组可能的解决方案→选择其中一个方案

D.确定评价指标→识别和界定问题→确定一组可能的解决方案→评价方案→选择其中一个方案

A.评价目的不明确

B.评价标准模糊

C.评价周期确定不合理

D.评价方法选择不当

A.协同性

B.差异性

C.战略性

D.公平性

A.当基本指标的实际值高于较差值时，该指标得0分

B.评价标准值的选用必须保持前后一致性，每次评价只能采用同一套评价标准值

C.基本指标的实际得分不能超过指标权数

D.单项指标的计分应精确到小数点后两位，综合分数按四舍五入保留小数点后一位

E.对评价结果产生异议并确实存在重要客观因素时，评价工作组可将评价结果提交专家咨询组论证

A.清晰界定绩效评价指标

B.使评价者正确认识绩效评价的目的

C.给评价者足够的时间和渠道了解评价对象

D.使用单一方法

A.绩效评价

B.技能评价

C.态度评价

D.知识评价

A.生命质量评价中如果以健康者的评价结果作为标准，则功能障碍的严重性可能被低估

B.同一份量表中不同维度的测量结果不能进行比较

C.慢性病患者的生命质量评价可能比健康者更高

D.生命质量评价中如果以患者的评价结果作为标准，则客观疾病的严重程度可能会被低估