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[判断题]

上级领导是指被评估者的直接主管，通常是绩效评估中最主要和最常见的评估者。（)

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第1题

考试法是指通过考试评估被评估者的思维能力、基础理论、业务知识、文字水平的一种方法。优点是评估标准明确，易于操作，能全面衡量被评估者的工作绩效。（)

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第2题

绩效评估的硬指标是指评估主体通过运用自己的知识、经验,主观地对被评估者进行判断和评估的指标。（)

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第3题

绩效等级是依据绩效评估指标对行为者的绩效进行评估后,将绩效评估结果划分为不同的等级层次。（)

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第4题

绩效指标的审核包括哪几个方面（)？

A.绩效指标是否是对工作结果的评估

B.绩效指标是否可以证明和观察

C.绩效指标是否可以解释被评估者80%以上的工作目标

D.多个评估者对同一个绩效目标进行评估，结果是否能取得一致

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第5题

行为观察评估法并非评估被评估者做某项工作的水平或优劣程度，而是观察被评估者做某项特定行为的频度。（)

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第6题

再评估过程中，被评估者容易产生文饰心理。（)

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第7题

在360度绩效评估示意图中，被评估者受到（)的评估

A.上级评估

B.客户评估

C.同级评估

D.下级评估

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第8题

在绩效指标的制定程序上，应该采用由上而下的命令方式由领导决定绩效标准，更多地采用集权的形式，由被评估者根据自己的实际工作情况，提出恰当的评估指标，然后在工作小组中讨论。（)

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第9题

绩效反馈，是通过()的方式，评估者向被评估者告知绩效评估结果，根据绩效评估结果的信息所进行的检视与讨论。

绩效反馈，是通过（)的方式，评估者向被评估者告知绩效评估结果，根据绩效评估结果的信息所进行的检视与讨论。

A、书面报告

B、调查问卷

C、正式面谈

D、抽样调查

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第10题

绩效目标是指给评估者和被评估者提供所需要的评价（），以便客观的讨论、监督、衡量绩效

A.方法

B.指标

C.标准

D.维度

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