基于项目的学习和基于问题的学习英文简写均为PBL，二者最大的不同是，项目学习的驱动是学习者需完成的作品或产品，基于问题的学习的驱动是解决一个问题或者学习一个问题。（)

A．学习的时空自由度较大

B．有利于学习者能力的培养

C．学习者要具有较高的自觉性

D．学习目的针对性较强

A.不同人有着不同的学习目的

B.不同人有不同的学习背景或基础

C.不同人在学习中遇到的问题和困难不同

D.不同人对于自身学习行为反思和管理意识与能力不同

A.基于真实情境的学习

B.团队合作

C.多学科融合

D.注重学习过程不注重学习结果

A.基于记忆的过程进行研究

B.认为人的信息加工过程是高度理性的

C.不考虑学习者对自己学习过程的调节与监控

D.重点关注学生在学习过程中的信息编码、存储和提取

A.网络资源

B.教育资源

C.建构主义

D.学习者

A.学习动机的作用贯穿于学习活动的开始、进行和完成的全过程

B.学习动机只对学习活动的发起起作用

C.影响学习动机的因素就是学习者遇到的问题情境

D.学习动机越高学习的效果越好

A.学习策略

B.学习目标

C.学习过程

D.学习内容