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[单选题]

关于合作学习课堂环境的创设,以下说法中正确的是()。

A.秧田式的座椅摆放方式比较适合合作学习的课堂。

B.合作学习的课堂应该是始终是活跃的,在设计活动时应该大量使用“动起来”的合作学习方法。

C.为了明确任务,达到好的学习效果,建议教师们一次只布置一项任务。

D.在合作学习活动开展时,教师可以在讲台上观察学生的合作情况。

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第1题

秧田式的桌椅摆放有利于合作学习的展开。()
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第2题

合作学习最常见的桌椅摆放方式是()。
合作学习最常见的桌椅摆放方式是()。

A.秧田式

B.马蹄式

C.行列式

D.内环形

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第3题

比较适合中大班,目前幼儿园教育中越来越提倡的一种学习方式是()

A.接受式学习

B.体验式学习

C.探究式学习

D.合作式学习

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第4题

合作学习环境的创设包括()。
合作学习环境的创设包括()。

A.座椅摆放、教师走动、明确任务、动静切换

B.教师走动、学生反馈、明确任务、动静切换

C.座椅摆放、明确任务、动静切换、教师反馈

D.座椅摆放、教师走动、学生反馈、动静切换

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第5题

合作学习课堂的分项评价是指根据合作学习课堂的某一观察点做深入的课例研究。()
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第6题

以下关于良好课堂秩序的描述,不恰当的一项是:()?

A.课堂要追求绝对的安静

B.课堂要动静结合、张弛有度

C.课堂要强调学生的自主学习

D.课堂中竞争与合作应互动并存

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第7题

合作学习可以在课堂常态化开展。()
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第8题

课堂管理的促进功能,是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境,满足课堂内人和集体的合理需要,激励学生潜能的释放,以促进学生的学习()
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第9题

刘老师最近收到同学反映,在合作学习课堂中,许多小组内的合作活动失去了秩序,部分学生在合作活动时讨论无关话题,并且导致了其他同学不能专心进行讨论。这说明,合作学习的课堂中,()维度出现了问题。()
刘老师最近收到同学反映,在合作学习课堂中,许多小组内的合作活动失去了秩序,部分学生在合作活动时讨论无关话题,并且导致了其他同学不能专心进行讨论。这说明,合作学习的课堂中,()维度出现了问题。()

A.目标

B.评价

C.组建

D.管理

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第10题

合作学习的课堂实施主要包括了()。
合作学习的课堂实施主要包括了()。

A.课堂规则和课堂管理

B.课堂领导和课堂管理

C.课堂领导和课堂控制

D.课程规则和课堂领导

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