许多孩子在唱歌时喜欢扯着嗓子大声唱，你认为这样可能有何危害？作为教师应当怎样保护儿童嗓音？

幼儿嗓音保护的知识包括（)。

作为未来的幼教工作者，你认为应树立怎样的儿童观？

关于保护婴幼儿嗓子的做法正确的是（)

学前期幼儿嗓音的维护和保养主要包括：（)。

幼儿园教师经常会遇到这样的事情：当教师在为孩子们盛饭菜时，会有孩子天真地问：老师，你在干什么？’’当教师正忙着给孩子们准备点心或者是削水果时，也会有孩子凑过来关心一下：‘‘老师，你在干什么？’’有的教师会给他们一个微笑，然后回答：你看我在做什么呀？一我在××啊!但有的教师会不太耐烦地说：你不会自己看啊!

一些幼儿园的孩子经常不由自主地用牙齿将长出的手指甲咬去，甚至吃掉，有的还咬指甲周围的表皮，如果你班上有这样的孩子，你将怎样处理？

作为教师，你将怎样指导学生运用精细加工策略以提高其学习能力？

有这样一个真实的事例：几个学生正趴在树下兴致勃勃地观察着什么，一个教师看到他们满身是灰的样子，生气地走过去问："你们在干什么？""听蚂蚁唱歌呢。"学生头也不抬，随口而答。"胡说，蚂蚁怎会唱歌？"老师的声音提高了八度。严厉的斥责让学生猛地从"槐安国"里清醒过来。于是一个个小脑袋耷拉下来，等候老师发落。只有一个倔强的小家伙还不服气，小声嘟囔说："您又不蹲下来，怎么知道蚂蚁不会唱歌？"请运用教育理念的相

注意保护嗓音，不要长时间唱歌、呼喊，防止声带因过度紧张而（)。

在美化嗓音的训练中只有唱长音时才会有共鸣。（)