A.与小组其他同学沟通,让大家尝试接受王同学的方式。
B.与王同学沟通,制定解决方案。
C.在寻找发言者时,有意避开王同学
D.运用计时卡、发言卡等方式控制王同学的发言。
第2题
A.自卑心理
B.自负心理
C.嫉妒心理
D.虚荣心理
第3题
A.拒绝合作者。在小组角色分配时让小李承担对他来说比较有挑战性的任务,让他感受到在合作中能给自己带来的益处。
B.拒绝合作者。对不参与合作的学生设置惩罚措施。
C.游离者。设置“控制员”,负责监督大家参与到合作活动中来。
D.游离者。采用个人表现——整体评价中的捆绑式评价方式,促使小李帮助同组的同学。
第4题
A.竞争性的无领导小组讨论
B.有情景性的无领导小组讨论
C.合作性的无领导小组讨论
D.无情景性的无领导小组讨论
E.竞争与合作相结合的无领导小组讨论
第6题
第7题
A.须得出一致结论的无领导小组讨论
B.竞争型无领导小组讨论
C.无须得出一致结论的无领导小组讨论
D.合作型无领导小组讨论
第10题
A.性格
B.环境
C.智力
D.情绪
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