平衡的动作是保持身体活动和身体姿势所必须的姿势，是幼儿进行走、跑、跳等大肌肉动作的基础，促进幼儿神经系统和各种动作技能的协调发展。（)

A、大肌肉动作

B、精细动作

C、生理功能

A.Ⅰ级坐位平衡训练

B.Ⅱ级坐位平衡训练

C.Ⅲ级坐位平衡训练

D.Ⅰ级站立位平衡训练

E.Ⅱ级站立位平衡训练

A.抬头、坐

B.爬树、拍球

C.爬

D.站、走、跑

E.伸手够物

A.保护幼儿生命，促进儿童正常发育和健康成长

B.培养幼儿良好的生活、卫生习惯

C.锻炼儿童的身体，发展儿童的基本动作，培养儿童正确姿势，增强其体质

D.增强儿童的自我保护意识

A.控制身体

B.平衡身体

C.器械运动

D.抓握运动

A、动作轨迹

B、身体姿势

C、动作速度

D、动作节奏

A.姿势是身体的运动

B.姿势围绕三轴运动

C.姿势范本是美的姿势

D.姿势范本是礼仪动作

A.反映能力和配合能力

B.平衡能力和协调能力

C.协调能力和配合能力

D.协调能力和特有能力