接受学习是一种有意义的学习方式，它强调在教师的启发引导下，由学生独立发现事物的意义、规律，以及概念之间的关系。（)

A.接受学习

B.有意义发现学习

C.发现学习

A.传统方式下，教师发现学生题目不会做就需要给学生讲题，进行个别辅导。在合作学习中，教师需要提醒组员之间互相帮助，解决彼此的问题

B.在合作学习中，教师需要判定，在什么时机下需要促进学生之间的互动，让更多的学生参与进来

C.传统方式下，对话更多发生在教师和学生之间。合作学习中，教师需要推动多层次的对话

D.传统方式下，教师发现学生存在问题时，要及时的干预。在合作学习中，教师不需要干预

E.在合作学习中，教师需要关注不同能力学生的参与。在传统方式下，不需要有这样的关注

A、接受学习

B、有意义学习

C、发现学习

D、机械学习

A.新旧知识之间的同化使接受学习的有意义

B.接受式学习是否有意义决定于学习的外在形式

C.强调有意义言语学习中不断分化和综合贯通的方法

D.接受学习从本质上来说是一种机械学习

A.接受学习

B.发现学习

C.有意义接受学习

D.机械学习

A.家长

B.教师

C.幼儿

D.同伴

A、自主学习

B、接受学习

C、合作学习

D、探究学习

A.合作式学习

B.接受式学习

C.发现式学习

D.体验式学习

A.有意义接受学习

B.有意义发现学习

C.发现学习

D.探究学习