为全方面发挥学生的主体性地位，应当做到能让学生讲的，教师坚决不讲、能让学生做的，教师绝对不要包办、能让学生自己交流的，教师要竭力创造条件、让学生成为活动的主人，做自己该做的。()此题为判断题(对，错)。

A.老师们教学太辛苦，所以，能让学生自学的，他们就不用教了

B.通过教，让学生学会自学，这样，不用教学生也能学

C.学生将来是要独立面对社会的，所以不能让他们的学习始终依靠老师的教，将来要不教也能学

D.最终的目标，是让教师这个职业退出历史舞台

A.间接性

B.连续性

C.主体性

D.创造性

A.该教师能够对文本进行对比教学，富有创新精神

B.该教师将写作训练穿插在阅读教学中，收到了良好的效果

C.既体现了师生共同学习，又能带动学生的学习热情

D.该教师喧宾夺主，使学生的练习拘泥于教师的模板中，没有体现出学生的主体地位

A.学校和学生

B.学生和设备

C.教师和学生

D.教师和药品

A.不用高高在上的眼光看待学生,不戴有色眼镜看待学生

B.和小学生交流、交谈时要蹲下来保持平等

C.要求学生做到的教师首先要自己做到,不凌驾于学生之上

D.不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具

E.理解教学相长的含义,具有向学生学习的意识和行为表现

A.教师讲授，学生参与

B.学生参与，教师讲授

C.学生参与，学生参与

D.教师讲授，教师讲授