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教育领导决策的根本任务是()。

A.教育政策解读

B.学校规划制定

C.学校组织变革

D.学校相关职能决策

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更多“教育领导决策的根本任务是()。”相关的问题

第1题

学校课程领导中学校课程整体规划策略包括哪些基础()?

A.课程政策

B.课程理论

C.教育变革的理论

D.学校现状及学校愿景

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第2题

学校管理者决策能力主要包括()能力。

A.决策论证

B.可行性分析

C.调控

D.教育科研

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第3题

以下属于教育决策主体的构成得是:()

A.国家决策主体

B.社会投资人

C.专业研究人

D.地方学校教职人员

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第4题

根据一定的教育目的、学校培养目标、各学科科目的性质和作用,由教育行政部门或学校制定的关于学校教学和教育工作的一种规范性文件是()。
根据一定的教育目的、学校培养目标、各学科科目的性质和作用,由教育行政部门或学校制定的关于学校教学和教育工作的一种规范性文件是()。

A、课程标准

B、课程计划

C、教育方针

D、教育政策

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第5题

制定学校管理目标的依据有教育政策、对未来的预测、学校管理者的主管偏好等。()
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第6题

增强与社区中教育机构之间(如各类学校)的关系是社区工作者的工作之一,下列哪一项不属于此项工作的功能?

A.补救班级教学缺点,提高综合功能

B.增强学校与家庭关系,统一教育方案

C.适应现代化社会分工合作的需要

D.制定相关教育政策

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第7题

学校给那些有困难的学生提供适当的支持与帮助,体现了学校健康促进策略中的()。

A.学校健康政策

B.学校健康社会环境

C.学校健康教育

D.学校健康服务

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第8题

()是学校各项工作出发点和归宿。

A.教育目的

B.教学方法

C.教学模式

D.教育政策

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第9题

国家制定教育发展规划,并举办学校及其他教育机构。国家不鼓励()依法举办学校及其他教育机构。

A.企业事业组织

B.社会团体

C.公民个人

D.罪犯

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第10题

学校管理机构的设置、权责划分、隶属关系及相关制度的总和称为()。

A.教育行政体制

B.教育管理体制

C.学校管理体制

D.学校管理制度

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