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[多选题]

在人才培养方案的编制中进行课程设置时,以下做法正确的是()。

A.设置的课程要与岗位需求能力相对应

B.通识能力培养只能通过通识课程实现

C.实践能力培养只能通过实践课程实现

D.课程体系要能全覆盖专业与通识能力

E.课程体系中各门课程要做到上下衔接

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更多“在人才培养方案的编制中进行课程设置时,以下做法正确的是()。”相关的问题

第1题

一般由以下几部分内容组成:课程设置、课程开设顺序、教学时数、学年编制和学周安排,这是()。

A.课程方案

B.课程标准

C.课程计划

D.课程制度

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第2题

设置综合课程和实施综合教学的主要目的是()。

A.培养创造性

B.培养综合素质

C.培养学科交叉思维及开阔的视野

D.培养综合实践能力

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第3题

高校人才培养方案一般都包含以下哪些内容()。

A.培养目标

B.毕业要求

C.学制、学位要求

D.学时、学分分配

E.课程设置

F.教学计划

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第4题

课程设置强调以能力为中心。()
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第5题

在重新编制或者修订人才培养方案时,以下做法错误的是()。

A.采用问卷、访谈的模式进行企业调研

B.根据调研结果确定岗位的胜任力模型

C.通过收集调研过程资料进行数据分析

D.参与编制的人员越少越好以提高效率

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第6题

当前重视学校综合课程与教学的背景是()。

A.科技综合化发展

B.创造性人才培养的需要

C.培养综合素质与综合适应能力的需要

D.培养综合实践能力的需要

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第7题

国外现代中学地理课程的改革特点有()。

A.课程内容以可持续发展为主线,以人地关系为核心

B.地理课程目标全面,重视能力培养

C.地理课程实施中突出探究式教学

D.地理课程地位上升,设置类型多样

E.课程组织以区域学习或专题学习为基本结构

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第8题

主要强调在具有牢固的基础科学基础上,进行护理专业课程的学习的课程设置模式是()

A.、“平行式”课程设置模式

B.“渐进式”课程设置模式

C.“建筑式”课程设置模式

D.“直线式”课程设置模式

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第9题

在我国基础教育课程设置中,高中主要设置的是()
在我国基础教育课程设置中,高中主要设置的是()

A.综合课程

B.校本课程

C.隐形课程

D.分科课程

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第10题

在学校课程中,与选修课程相对应的课程是()。
在学校课程中,与选修课程相对应的课程是()。

A.活动课程

B.学科课程

C.必修课程

D.综合课程

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