教育儿童学会分享，合作等良好的交往方式，避免儿童之间由于不合群造成伤害事故属于学前儿童安全教育目标中的()。

A.为儿童创设同伴交往与合作的机会

B.系统学习合作知识

C.教给儿童合作的方法

D.只和成人进行合作

A.要重视重要节假日，引导儿童与同伴在节假日交往

B.要在班级中营造同伴之间相互关心、友爱的氛围

C.要在各种活动中促进儿童与同伴之间的合作和交往

D.要引导学前儿童学会相互交流自己的思想、感情

A.学前儿童身体保健和生活自理教育促使学前儿童形成各种良好生活卫生习惯

B.学前儿童身体保健和生活自理教育促使学前儿童身体各系统的生长发育

C.学前儿童身体保健和生活自理教育促使学前儿童兴趣的培养

D.学前儿童身体保健和生活自理教育促使学前儿童良好个性的形成

A.给儿童充分的尊重和良好的教育，帮助其形成正确的自我概念

B.给儿童自我实现和成功体验的机会,培养其自信心

C.给儿童交往和对话的权利与机会，使其学会自我评价

D.给儿童提供多元的、有效的训练，使其学会自我控制

A.促进儿童动作发展正常

B.促进儿童成绩优秀

C.促进儿童认知活动积极

D.培养学前儿童良好的情绪、行为方式、性格、习惯和社会适应能力

A.5-6岁

B.0-3岁

C.3-4岁

D.4-5岁

A.学前儿童健康教育的目标

B.学前儿童身心发展与已有的经验

C.学前儿童健康教育的学科知识

D.以上三项都是