某教师的教案中有通过学习养成尊老爱幼的品质，该教师确立的课程目标属于（）

A.情感态度与价值观审美与体验过程与方法

B.情感态度与价值观教法与学法知识与技能

C.情感态度与价值观过程与方法知识与技能

D.情感态度与价值观过程与方法审美与体验

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度和价值观

D.教师与教材

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度

D.价值观

A.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观

B.情感、态度和价值观

C.知识、技能和方法

D.知识、技能和情感

A.杜威

B.布卢姆

C.布鲁纳

D.卢梭

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

A.知识和技能

B.过程和方法

C.情感态度和价值观

D.技能与感情

A.教师把“感受大文豪独特个性”作为情感态度与价值观目标不太合适

B.知识与能力教学目标设置清晰.表述准确

C.过程与方法目标着重培养学生的阅读和自主学习的能力

D.教学目标的设置合理，重点突出、条理分明

A.面向世界，面向未来，面向现代化

B.知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观

C.世界观、人生观、价值观

D.知识、情感、意志