歌唱表演是指一边歌唱一边做身体动作表演，这些身体动作表演都必须是有明确节奏的。（)

A.舞蹈

B.律动

C.身体打击

D.歌唱

A.歌曲的动作表演与歌唱活动完成后进入音乐思维的迁移环节

B.舞曲的动作表演完成后进入音乐思维的迁移环节

C.器乐曲的动作表演完成后进入音乐思维的迁移环节

D.身体打击乐完成后进入音乐思维的迁移环节

A.歌唱教学

B.节奏教学

C.即兴表演

D.动作造型

A.3-4岁幼儿可以通过大量的身体动作表演与打击乐演奏表演获得稳定的节拍感

B.4-5岁幼儿通过快与慢的配合理解节拍，通过歌谣朗诵理解节奏型

C.5-6岁幼儿已经能够理解歌曲的节奏型，能独立完成快慢节拍的变换，能理解节奏的主题、动机

D.4-5岁幼儿可以通过大量的身体动作表演与打击乐演奏表演获得稳定的节拍感

A.创编歌词

B.创编表演动作

C.处理歌曲的演唱表情和演唱形式

D.游戏性歌唱

A.歌曲(含节奏朗诵)

B.歌唱的表演形式

C.伴奏

D.歌唱的简单知识技能。