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失语症评定的内容不包括()。

A.谈话

B.复述

C.口语理解

D.模仿

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第1题

失语症的治疗作用有()。

A.语音训练

B.听理解训练

C.阅读理解及朗读训练

D.口语表达的训练

E.书写训练

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第2题

语言发育迟缓评估内容不包括()

A.呼吸

B.模仿

C.语言理解

D.事物操作

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第3题

以下属于Wernicke失语特征的是()。

A.口语理解障碍

B.复述不成比例受损

C.命名不能

D.书写不能

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第4题

在失语症的分类中,运动性失语症又称为()

A.感受性失语症

B.表达性失语症

C.口语性失语症

D.皮质运动性失语症

E."口语领悟困难"

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第5题

以中度听理解障碍为主的失语症患者在失语症刺激疗法训练课题的选择上应是()

A.复述(音节、单词、系列语、问候语)称呼(日常用词、动词命名)

B.复述(短文)读短文,称呼、动作描述(动词的表现,情景画漫画说明)

C.事物描述,日常生活话题的交谈

D.听写(日常生活物品单词)

E.听短文做是或非反应,正误判断,口头命令

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第6题

哪一项不属于理解客户的技巧()。

A.准确的提出问题

B.对客户谈到的问题进行复述

C.降低客户的期望值

D.耐心的聆听客户的谈话

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第7题

听觉发展的四个阶段不包括()。

A.声音察觉

B.声音模仿

C.声音识别

D.声音理解

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第8题

和宾客交谈时对太长的谈话,必要时你可以简要复述一下对方谈话的内容,引导对方往下说。()
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第9题

常见的口语交际形式主要包括以下哪些()。

A.复述

B.描述

C.解说

D.评述

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第10题

口语交际教学的方法有()。

A.口头说话

B.朗读训练

C.复述训练

D.讨论训练

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第11题

口语表达能力包括()。

A.运用语音的能力

B.理解语义的能力

C.快速编码的能力

D.言语内容的组织能力

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