学前儿童行为观察的具体实施时需要注意的问题包括（)等。

A.避免引起观察对象的注意

B.不干预观察对象的活动

C.根据观察情况及时调整观察计划

D.保证足够的观察次数或时间

E.客观的进行记录

F.及时整理观察记录

A．如何提前做记录

B．如何客观地整理与分析观察记录

C．如何正确和详细地做记录

D．如何科学地整理与分析观察记录

E．如何系统地整理与分析观察记录

A.评价实施的准备阶段

B.评价实施阶段

C.评价计划阶段

D.评价整理阶段

A.主动控制活动，在教师控制游戏的状态下进行观察

B.讲究记录方法，观察记录应具体、详细、系统。

C.了解各种可能的误差来源，有意识地避免或减小误差。

D.对同一行为应观察足够的次数或时间，以保证观察结论的可靠性。

A、背景混在行为观察记录中

B、客观和主观混淆

C、记录概括化

D、比较客观

A.强烈的观察动机

B.良好的观察个性

C.注意发挥多种感官的作用

D.深入关心学前儿童

A.选好观察对象和观察环境，不能选择那些危险的地方

B.根据观察目的和任务、观察对象的实际情况和自身条件灵活安排观察程序

C.减少观察活动对被观察者的影响

D.及时做好观察记录，记录时为节省时间，尽量使用总结概括性的话

A.避免引起观察对象的注意

B.不干预观察对象的活动

C.根据观察情况及时调整观察计划

D.保证足够的观察次数或者时间

A、叙述观察

B、取样观察

C、参与观察

D、评定观察